又到了一年学生领成绩单的时间

静A6

又到了一年学生领成绩单的时间了，看看一个个打印店里学生人头涌动，心中莫名中生起一丝悲哀，看那学生们手领着成绩单，急匆匆而来，然后按着父母们对他们的期望值修改着成绩单的上的分数，不及格的成了及格的，及格的变成优秀的。真不知父母们拿着那成绩单看后脸上是露出怎样的表情。但是这一切是怪谁呢？有人说怪学生平时不学习，有人说现在小孩太聪明。有人说怪父母对子女期望值太高，有人说这一切都是应试教育惹的祸。到底是什么原因呢？


说实在的学生们第一次学会修改分数时内心都有点内疚，有一些惶恐，但为什么要改呢？那是他们想看到父母的灿烂的笑脸。但是随着修改的次数增加，他们又是那样的坦然，因为每次修改后父母看到分数时脸上满意的微笑给了他们的信心。我和他们少量的交谈，孩子们说这一切都是分数惹的祸。分数是一个阿拉伯数字，在阿拉伯数字产生时没想到这些会带给孩子们心里的那份沉重。不知道修改分数这个现象学校知不知道，不知道上面教育部门知不知道。


在我国说提高素质教育时，应试教育还是关键，素质教育只不过是让孩子拼命学习文化知识又增加了其它的拼命，前两天看到中央台的成都奥数培训的现象一样，难道素质教育涵义务仅是如此狭窄。那沉重的书包、那厚厚的镜片；那忧郁的眼睛、那孤独的心灵；那心中的渴望、放飞的期待。就不能让我们产生一丝怜悯。


也许有人说少年不努力，老大徒伤悲，也许有人说今日的苦是为了明天的辉煌，也许有人说放松他们是对他们的溺爱。但为什么欧美国家教育的出来的小孩也是那样优秀呢。是的，学习好的能力强的有可能走入社会的上层，在人之上。但是社会是多层次的，每个层次有每个层次的快乐，在今天衣食温饱都能解决的今天，人应该过得快乐，快乐才是我们幸福源泉。




        以上是看到学生改分的一点感想。
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