［学雷锋的那些事儿］像雷鋒那样

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    文章简介：去年我曾经写了一篇关于雷锋的文上世纪60年代初，三年自然灾害在读小学读中学的时候，主动帮助自己的青春时期基本上是在军队。去年的“三送”，很多同志在基层当然，与雷锋生长的那个时代相比



去年我曾经写了一篇关于雷锋的文章———虽然自己并不满意，但还是多少表达了我对雷锋的学习仰慕之心。毕竟，我们这些人，是在人人学雷锋人人做好事的大环境中成長起来的。今天，我终于感到，因为有这么一段美好的成长，也因为雷锋精神在心里永远的地位，才能生长出让心灵充满青春的幸福之花。
上世纪60年代初，三年自然灾害严重影响了国民经濟，台湾岛那边的老蒋在美帝国主义的支撑下磨刀霍霍，妄图反攻大陆。我们这些刚上小学不久的红领巾，就响应毛主席的号召，轰轰烈烈开展了向雷锋叔叔学习的活动。学校请了解放军叔叔（脖子上当然系上红领巾），把雷锋的感人故事一一讲给大家聽；后来观看了关于雷锋故事的电影和读了雷鋒的日记，从电影的情节里逐渐加深了对雷锋的了解，从日记里看到了雷锋的成长之路。那时候，在未成熟的心里，懵懵懂懂觉得雷锋就是一个喜欢做好事，从身边的小事做起的好人，覺得他在做好事的同时还得到了快乐的满足。后来，随着岁月的流逝，长渐渐明白，雷锋的身上有许许多多朴实無比的美德。特别是他那句“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，至今依然影响着我对生活对工作的思考。
在读小学读中学的时候，主动帮助他人做好事是全社会的事，蔚然成风，争先恐后，层出不穷。像雷锋那样，从自己身边自己眼前做起。那时，每个学校都有针线包，让学生自己动手帮助同学；每个学校都有拾物箱，把拾到的东西主动上交；学校的小广播，天天在表扬同学们的好人好事。在放學的路上，同學们会主动帮助拉大板车的工人；在人行道上，同学们会主动搀扶老人。现在回忆这些往事，常常让我在激动不已的同时，更多的是留恋和珍惜。
自己的青春时期基本上是在军队。向雷锋学习是每个军人的自我要求。向雷锋那样，无论什么岗位都一样，对学习，对工作，对同志，对群众，对生活都保持春天般的热情。可以说，学习雷锋好榜样是每个优秀军人的座右铭！军队里的好人好事特別多，除了军事训练和政治学习，利用休息和其他时間做好事已经成为大家的爱好。如帮战友做病号饭、理发洗衣服、偷偷寄钱帮助有困難的战友、星期天帮助駐地的老百姓打扫卫生。做好人好事比较突出的，常常受到奖励，并作为重用提拔的重要依據。
去年的“三送”，很多同志在基层為群众做了大量的好事，在不少同志的身上可以看到雷锋精神的展现，是新时期雷锋精神的延续。如民情网上众所周知的彭生水同志，一心一意为民，真真实实的体现在自己的具体工作和生活中，体现在自己竭尽全力为困难群众办好每一件小事实事里。他的民情日记之所以颇具影响力，一个核心的要素就是兢兢业业在自己的工作岗位，时时刻刻关注关心群众，真情实感的尽自己最大的力量去关心去帮助身边的困难百姓——把自己的幸福和快乐同解决群众的困难紧密聯系起来。从他的一篇篇充满了对百姓关爱之心的日记里可以看到，以他为代表的一大批“三送”干部，正在雷锋精神的引导下，继续为社会为群眾默默地永无止尽地做“好”事。
當然，与雷锋生长的那个时代相比，如今的一切已经发生了翻天覆地的变化。按历史前进的规律，这种变化必然会将一些不合时代的东西淘汰抛弃，但不管社会今后如何发展，有一樣东西将永远传承下去——那就是燃烧着人类真善美之光的精神！从雷锋的雕像在美國西典軍校豎立的实例可以知道，个人的生活利益只有真正融入社会和大众的河流，生命才有慧星般的美丽。